産品簡介

 

踏瑞招聘與甄選智能反饋比賽教學軟件,系統化地(dì / de)模拟招聘的(de)各項流程,将招聘與甄選實踐搬入課堂,解決了(le/liǎo)學生理論脫離實踐,脫節實際招聘的(de)問題。軟件提供完整、權威的(de)評價标準,并通過智能評分系統,幫助學生練習、檢驗,不(bù)斷提升的(de)目的(de)。

軟件将全景化案例作爲(wéi / wèi)核心内容,以(yǐ)某一(yī / yì /yí)評價技術爲(wéi / wèi)主線,在(zài)給定的(de)不(bù)同案例背景(即實訓場景)中,學生需嚴格按照該評價技術的(de)實戰操作流程進行線上(shàng)體驗。在(zài)此過程中,學生需觀看企業招聘視頻,并擔當評委,對視頻中候選人(rén)進行行爲(wéi / wèi)記錄與打分。系統将着重引導學生在(zài)候選人(rén)互動與及時(shí)反饋環節中進行細緻觀察,并提供行爲(wéi / wèi)記錄範本、維度評價标準、參考答案及在(zài)線讨論等功能模塊。軟件系統通過對甄選技術的(de)縱向挖掘,幫助學生紮實掌握招聘技術精髓。通過每一(yī / yì /yí)階段流程圍繞案例的(de)實戰演練讓學生掌握招聘與甄選的(de)實施方法。

 

産品特色

一(yī / yì /yí)、流程化與分步詳解

精确到(dào)招聘的(de)每一(yī / yì /yí)個(gè)環節和(hé / huò)流程,從招聘設計到(dào)招聘實施,不(bù)放過任何一(yī / yì /yí)個(gè)學生可能存在(zài)疑惑的(de)地(dì / de)方,囊括所有的(de)要(yào / yāo)點、重點和(hé / huò)難點。

 

二、高仿真視頻,情景再現

用高仿真視頻重現企業招聘的(de)實戰操作,讓學生以(yǐ)觀察者、評價者的(de)身份進行模拟實操練習。

 

三、權威性評價标準

提供詳盡的(de)參考答案,答案來(lái)自權威制作團隊,由知名大(dà)學教授、學者及企業資深人(rén)力資源專家審核拟定。

 

四、高智能打分

學生操作結束後,系統将根據權威評價體系給予反饋打分,幫助學生了(le/liǎo)解該項知識點的(de)掌握程度,同時(shí)也(yě)爲(wéi / wèi)教師對該名學生學習情況提供參考依據。

 

五、科研成果轉化

提供個(gè)性化自定義案例後台,支持教師結合當下前沿理論體系、實踐運用,将自身科研成果轉化爲(wéi / wèi)教學資源,便于(yú)學生及他(tā)人(rén)學習及分享交流。

 

六、與現場直播無縫對接

與現場直播無縫對接,實時(shí)實訓拓展演練,将現場模拟演練上(shàng)傳到(dào)雲實驗室平台,與業内頂尖專家學者及一(yī / yì /yí)線實操人(rén)員交流互動。

 

産品示例

一(yī / yì /yí)、招聘流程概覽

将招聘的(de)整個(gè)流程細分成一(yī / yì /yí)個(gè)個(gè)單獨的(de)步驟,針對重點難點,逐個(gè)突破,使得學生能夠針對性地(dì / de)解決學習過程中遇到(dào)的(de)問題和(hé / huò)障礙。

 

二、招聘背景

全方位了(le/liǎo)解招聘案例的(de)公司背景、企業組織架構、招聘崗位及其職責和(hé / huò)任職要(yào / yāo)求,爲(wéi / wèi)之(zhī)後的(de)實際操作奠定基礎。

 

三、維度選擇及參考答案

對崗位相符的(de)勝任力維度和(hé / huò)招聘方法所能考察到(dào)的(de)勝任力維度進行考察,并配合标準化的(de)參考答案,讓學生明晰考察維度的(de)來(lái)源。

 

四、評價标準設計及參考答案示例

通過對某評價維度的(de)不(bù)同行爲(wéi / wèi)表現劃分等級,配合标準化的(de)參考答案,讓學生切實了(le/liǎo)解到(dào)如何針對不(bù)同評價維度設計評價标準。

 

五、公文及能力匹配示例

通過考核材料和(hé / huò)考核能力的(de)連線匹配,讓學生學習了(le/liǎo)解每個(gè)材料所能考察到(dào)的(de)維度,不(bù)放過任何知識要(yào / yāo)點。

 

六、評價實施

高保真的(de)視頻情境讓學生身臨其境地(dì / de)觀看企事業單位招聘的(de)實踐,在(zài)觀看視頻的(de)同時(shí),進行行爲(wéi / wèi)要(yào / yāo)點的(de)記錄和(hé / huò)打分,切切實實地(dì / de)體驗作爲(wéi / wèi)招聘官和(hé / huò)評價者的(de)感覺。

 

七、公文筐文件選擇示例

根據招聘的(de)情境和(hé / huò)崗位的(de)不(bù)同,運用不(bù)同的(de)施測方法和(hé / huò)豐富的(de)招聘手段來(lái)考察,讓學生學到(dào)更加全面和(hé / huò)豐富的(de)招聘考核手段。

 

八、撰寫練習示例

通過樣例練習,建立評分标準體系,輔助學生在(zài)招聘與甄選模塊進行客觀、公正的(de)評分。

 

九、評分及讨論示例

基于(yú)真人(rén)視頻中的(de)行爲(wéi / wèi)要(yào / yāo)點記錄,配合完整、客觀的(de)評分體系,對每個(gè)行爲(wéi / wèi)進行适當點評。同時(shí),軟件系統支持學生與同組夥伴進行在(zài)線讨論,支持線上(shàng)交流。

 

十、實驗報告示例

通過智能反饋系統給出(chū)的(de)專業化實驗報告,教師可進行班級内橫向對比,并拆解各步驟進行指導解析。同時(shí),系統還具備數據收集功能,方便教師後續對學生評價提供參考。